International Journal of Multidisciplinary Education and Research

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ISSN: 2455-4588

Vol. 1, Issue 9 (2016)

आगरा जिले के माध्यमिक शिक्षा स्तर पर शैक्षिक तकनीकी प्रभाव का अध्ययन

Author(s): दुर्ग विजय पाल सिंह, डाॅं0 जय सिंह
Abstract: शैक्षिक तकनीकी शिक्षा के क्षेत्र में एक विकासशील, प्रगतिशील तथा महत्वपूर्ण अभियांत्रिकी है, आधुनिक मनोविज्ञान, समाजशास्त्र, इंजीनियर, प्रशासनिक सिद्धान्त, गणित अन्य सामाजिक एवं भौतिक विज्ञानों द्वारा प्रतिपादित सिद्धान्तों एवं नियमों की सहायता से शिक्षण तथा अधिगम के विभिन्न पदों का विश्लेषण तथा सुधार करती हैं एवं उन्हें पुनः प्रतिमानित करके उनका आवश्यकतानुसार नये सिरे से निर्माण करते हुए शैक्षिक कुशलता का विकास करती है। यह कक्षागत शिक्षण में ही नहीं वरन् विद्यालय के सम्पूर्ण वातावरण, शैक्षिक प्रशासन तथा शैक्षिक संदर्भाें में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। शोध क्षेत्र में 89.35 प्रतिशत इस बात से सहमत हंै कि आगरा जिले के माध्यमिक शिक्षा स्तर पर शैक्षिक तकनीकी का सकारात्मक प्रभाव पड़ा है और 90.24 प्रतिशत अभिमतानुसार माध्यमिक शिक्षा स्तर पर शिक्षण को वैज्ञानिक, वस्तुनिष्ठ, स्पष्ट, सरल एवं रूचिकर बनाने में शैक्षिक तकनीकी का सकारात्मक प्रभाव पड़ा है।
Pages: 64-67  |  870 Views  388 Downloads
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